Az élményszerű vizuális nevelés foglalkozáson sokat alkottak (Fotó: Pásztor Péter/Felvidék.ma)

A pedagógusok kerültek a középpontba a március 22-én megrendezett Honti Pedagógustalálkozón. A Lévai és a Nagykürtösi járás magyar oktatási intézményeiből több mint hetven pedagógus vett részt az ipolysági Pongrácz Lajos Alapiskolában megtartott szakmai találkozón.

„Megújult formában immár negyedik alkalommal szerveztük meg a Honti Pedagógustalálkozót. A tavaszi szakmai nap központi témája a pedagógus személye volt. A kollégák igényeit és korunk kihívásait figyelembe véve állítjuk össze a találkozó témaköreit ” – tájékoztatta a Felvidék.ma-t Lészkó Katalin, a Pongrácz Lajos Alapiskola igazgatója. Mint hozzátette, a tágabb térségben nincs hasonló szakmai képzés, viszont az itteni pedagógusok is igénylik a szakmai feltöltődést.

A rendezvényen elsősorban alapiskolás pedagógusok vettek részt, ugyanakkor a helyi és környékbeli óvodák nevelői és néhány középiskolás tanár is jelen volt.

A találkozó Kozma-Vízkeleti Dániel család-pszichoterapeuta, klinikai szakpszichológus nyitóelőadásával kezdődött. Egymásra utalva – párbeszéd pedagógus, szülő és gyermek között című előadásában az iskolai környezet személyi viszonyait tárgyalta. Mint elmondta, átmeneti időszakot élünk, amikor átalakulóban van a pedagógus–gyermek–szülő viszony. Ez észrevehető a kommunikációban, az értékek átrendeződésében, az elvárások megváltozásában. A szakember megoldásként fogalmazta meg az egymásra utaltság elismerését, a kölcsönös megértés és a közös megegyezés elősegítését.

A humorral átszőtt előadást követően szakmai csoportokban folyt a foglalkozás. Már visszatérő vendégként érkeztek Ipolyságra a berettyóújfalui Igazgyöngy Művészetoktatási Intézmény szakemberei. Török Zita és Kovácsné Pap Orsolya művészetpedagógusok az élményszerű vizuális nevelésről tartottak foglalkozást az alsó tagozatos tanítóknak és az óvodai nevelőknek.

A drámapedagógia eszközeivel érdekesebbé és színesebbé válhat a tanóra

A szövegértés volt a központi témája az Andóné Nagy Katalin által vezetett foglalkozásnak. „A Pisa-felmérések alapján eléggé kedvezőtlen eredmények születtek a szövegértés terén. Ennek orvoslására állítottuk össze ezt a programsorozatot, a tananyagfejlesztés részeként, s ezt  hoztam el Ipolyságra. A feladatsor hasznosnak, hatékonynak bizonyult, a gyerekek jobb képességekkel kerülnek ki az életbe” – nyilatkozta a Felvidék.ma-nak Andóné Nagy Katalin, a budapesti Bethlen Gábor Általános Iskola és Gimnázium  Kincskereső Tagiskolájának vezetője. A foglalkozásokon alsó, illetve felső tagozatos tanárok vettek részt. Mint elhangzott, sok múlik a tanár hozzáállásán, valamint az értelmezési problémák mielőbbi felismerésén.

A szakmai nap harmadik szakmai csoportja drámapedagógiával foglalkozott. A Drámakonvenciók használata a tanításban című foglalkozás vezetői Várady Kornélia és Szabó Csilla voltak, ők a csallóközaranyosi Kóczán Mór Alapiskolából érkeztek. A drámapedagógia eszközeivel érdekesebbé és színesebbé válhat a tanóra – fogalmazódott meg a foglalkozáson.

A szakmai napon jelen volt Fekete Irén, a Szlovákiai Magyar Pedagógusok Szövetsége országos elnöki irodájának vezetője. „A szövetség fontosnak tartja az országos szakmai találkozók mellett a regionális szintű képzések megrendezését is. Az adott kisrégió pedagógusai számára az ilyen képzések elérhetőek, szükség van az ilyen találkozókra” – hangsúlyozta a Felvidék.ma kérdésére Fekete Irén. Az előadásokkal kapcsolatban megjegyezte: a regionális képzésekre színvonalas és építő jellegű előadásokat szerveznek, Kárpát-medence-szerte elismert előadók jóvoltából.

A Honti Pedagógustalálkozót a Pongrácz Lajos Alapiskola szervezte a Szlovákiai Magyar Pedagógusok Szövetsége Lévai és Nagykürtösi Területi Választmányának a támogatásával.

Pásztor Péter felvételei a szakmai találkozóról.