Április 2-án délelőtt vette kezdetét Rozsnyón a Szlovákiai Magyar Pedagógusok XVII. Országos Találkozója. A kétnapos találkozót a Szlovákiai Magyar Pedagógusok Szövetsége és társszervezőik: a Szlovákiai Magyar Pedagógusok Szövetségének Rozsnyói Területi Választmánya és Rozsnyó város Önkormányzata rendezte a történelmi Városháza dísztermében.
Az országos rendezvényen 200 pedagógus, előadó és szervező vett részt, ami azt bizonyítja, mekkora jelentőséggel bír és mennyire szükségszerű az ilyen jellegű a találkozó. Vendégként Király Annamária, a Nemzeti Forrásminisztérium Oktatási Államtitkárságának képviseletében, Szerencsés János a Magyar Köztársaság Kassa-i főkonzulja, Szigeti László, volt oktatásügyi miniszter, Mičuch Ildikó a SZK Oktatási Minisztériumának képviseletében, valamint Peter Bačkovský, Kassa Megye oktatásügyi osztályvezető vettek részt a két napos programon.
Megnyitójában Vladislav Laciak, Rozsnyó város polgármestere szívélyesen üdvözölte a megjelenteket; köszöntőjében nagyra értékelte a pedagógusok mindennapi munkáját, majd pedig tartalmas, eredményes tanácskozást kívánt. Burdiga Pál, Rozsnyó alpolgármestere magyar nyelven köszöntette a Szlovákiai Magyar Pedagógusok Szövetségének Országos Találkozóját és méltatta annak jelentőségét, valamint örömét fejezte ki, hogy éppen Rozsnyó városa teremt helyet immár 17. alkalommal e jeles találkozónak.
Pék László köszöntő szavaiban elmondta, mennyire jó látni az igazi értékek iránt elkötelezett pedagógusokat Rozsnyón. Továbbá kiemelte, a rendezvény célja elsősorban az, hogy értelmes válaszokat kapjanak a szakemberek azokra a kérdésekre, melyek a nevelés, tudásátadás terén jelennek meg, amelyben sajnos még mindig kevés a megbecsülés, ahol a törvények hadakoznak felettünk, ahol helytelenül íratják a magyar költők nevét. Nagyon sok még itt a tennivaló, de a felvidéki magyar pedagógus erős, elszánt, küzdeniakaró, előrenéző és elszánt – fogalmazott az országos elnök.
A főkonzul úr, Szerencsés János köszöntőjében leszögezte, képzett szakemberek nélkül lehetetlen az identitás megtartása és a valós igényeknek megfelelően fontos oktatni, nevelni. Elmaradhatatlan eseménynek minősítette az országos pedagógustalálkozót Szigeti László, aki kifejtette, hogy 17 évvel ezelőtt a pedagógus társadalom demokratizálódást, decentralizálást és deregulálást ígért saját magának, viszont ez utóbbi késik, saját kézbe kell venni a felvidéki oktatás ügyét. További következetességgel és nagyon sok kitartással ez is elérhetővé válik.
A szakmai konferencia tárgya, „Hatékony szervezet – eredményes iskola”, amely vizsgálatot tesz szükségessé az iskolavezetés tevékenységeinek hatásairól az intézmények működésének eredményességére, hatékonyságára. A délelőtti program plenáris üléssel kezdődött, amelyen első előadóként Radó Péter oktatáspolitikai elemző a PISA-mérések utáni tanulságokról és azok további üzeneteiről beszélt. Ezután a Certifikált Mérések Nemzeti Intézetének szakembere, Eva Jamrichová az oktatásban való változásokról és azok tervezéséről számolt be.
Az eredményesség – hatékonyság intézményi értelmezéseit fejtegette előadásában Setényi János, budapesti oktatáskutató. Néhány gondolat előadásából: „Az eredményességet a kitűzött célok elérése, ezek elérésének mértéke adja és szabja, míg a hatékonyságot az eredmények és az erőforrások viszonya jelentik; a minőség pedig mindig a fogyasztói elégedettség mutatója, amely az igények és elvárások alapján teljesül ki.
Szombaton továbbá szekcióülésekre került sor a Fábry Zoltán Magyar Tannyelvű Alapiskolában, amelyeken többek között az óvoda és az iskola célrendszerének felépítéséről tanácskoztak az országos pedagógus-konferencia résztvevői. Kiegészítő programként a konferencia ideje alatt a „Művészeti oktatás a komáromi Jókai Mór Alapiskolában” című kiállítás került bemutatásra az iskola tanulóinak alkotásaiból a tanácskozóterem előcsarnokában. Az ünnepi esten a történelmi Városháza színpadán a rozsnyói Kincskereső gyermek néptánccsoport, valamint a Borostyán, dernői néptánccsoport mutatkoztak be és Gömör kulturális hagyatékából adtak ízelítőt, gömöri népi játékokkal és tánccal kedveskednek a pedagógus találkozó közönségének.
Az este során kerültek kiosztásra a szakmai szervezet különböző elismerései, a Szlovákiai Magyar Pedagógus Szövetség díját a kassai Márai Sándor Gimnázium tanára, Bodon Andrea és a Bátorkeszi Kováts József Alapiskola pedagógusa, Pelle István kapta a tehetségek felkarolásáért és gondozásáért. Pedagógus életpálya díjban két pedagógus részesült – A rimaszombati közgazdasági, ma Kereskedelmi Akadémia alapítója: Dr. Danis Tamás és a dunaszerdahelyi Vámbéry Ármin Alapiskola nyugalmazott igazgatója: Fibi Sándor.
Kiváló módszertani, nevelési, szakmai és tudományos eredményéért kapta a Szlovákai Magyar Pedagógus Szövetség díját Schiller Pál Sajógömörről és Szalai Szilvia Komáromból. Formabontó módon egy nem pedagógus is kitüntetést kapott – a szlovákiai magyar oktatást támogató tevékenységéért az SZMPSZ díját kapta a Szlovák Pedagógiai Tankönyvkiadó szerkesztője Urbán Zsolt. A legkisebbek nevelőiről sem feledkeztek meg – az óvónők kiváló módszertani és nevelési eredményeért járó pedagóguszsövetség díjat Szakál Éva, nyugalamazott nádszegi óvópedagógus kapta. A Felvidéki Magyar Pedagógus Díja is az este során került kiosztásra, s az elismerésben László Béla, a nyitrai Konstantin Filozófus Egyetem, Közép-európai Tanulmányok Karának egyetemi tanára részesült.
A vasárnap a szekcióülések vezetőinek beszámolójával telt, majd Halász Gábor egyetemi docens tartott előadást a XXI. század iskolája címmel. Az ezt követő pódiumbeszélgetésen – melyet a tavalyi szünet után, sokak tetszésére ismét megtartottak – már a tanuló iskola volt a fő téma. A tanácskozást a Szlovákiai Magyar Pedagógusok Szövetsége Rozsnyói Területi Választmányának elnöke, Tamás Erzsébet zárta, majd a rozsnyói születésű Czabán Samu szobrának megkoszorúzásával ért véget a Szlovákiai Magyar Pedagógusok XVII. Országos Találkozója.
{phocagallery view=category|categoryid=182|limitstart=0|limitcount=0|displayname=0|displaydetail=0|float=left|type=1}
