Az oktatásügyi minisztérium még a március 10-i előrehozott parlamenti választások előtt néhány jelentős változást tervez megvalósítani az oktatásügyben. (Frissítve Eugen Jurzyca 10 prioritásával)
“Legfontosabb prioritásunk a taneszközök digitalizálása és elérhetővé tétele a www.eaktovka.sk internetes oldalon” – tájékoztatott a tárca sajtóosztálya. Egy digitális térképet is elkészítenek, mel megkönnyíti majd a szülők és diákok számára az iskolaválasztást.
Nyilvánosságra hozzák a felsőoktatási intézményekben végzett hallgatók eredményességét is, elsősorban az elhelyezkedésükre összpontosítva, tájékoztatnak arról is, hogy a friss diplomások közül hányan váltak munkanélkülivé. A tájékoztatást az egyetemek és főiskolák szerint, karokra lebontva teszik közzé. Ennek célja, hogy a leendő egyetemisták tudják, mire számíthatnak az egyes felsőoktatási intézmények tanulmányainak elvégzése esetén.
Eugen Jurzyca oktatásügyi miniszter megreformálná a sport támogatását is, elsősorban azzal, hogy átláthatóbbá válik a támogatások odaítélése és felhasználása. A miniszter a korábbinál nagyobb állami támogatást ígér a különböző sporttevékenységekre is.
Eugen Jurzyca oktatásügyi miniszter a következőket írja erről blogjában:
“Tekintettel a közelgő választásokra, kevéssé valószínű, hogy sikerül keresztülvinnünk néhány tervezett jogszabályi módosítást a Nemzeti Tanácsban. Hiszem azonban, hogy a választások előtti utolsó két hónapban végre lehet hajtani olyan intézkedéseket, melyek hasznosak Szlovákia számára.
A lépésekből, melyeket meg akarunk valósítani, a következőket tartom a legfontosabbnak:
1. A www.eaktovka.sk portálra feltöltünk minél több digitalizált, és a nyilvánosság számára szabadon hozzáférhető tankönyvet. Célunk nemcsak az, hogy megakadályozzuk annak a helyzetnek megismétlődését, mikor néhány évig hiányoznak a tankönyvek, de főleg az, hogy megteremtsünk az iskolában egy olyan légkört, amely a gyermekeket felkészíti a valódi életre. A tanárokon és az iskolásokon kívül a tankönyveket a szülők is használhatják.
2. Újabb adatokat hozunk nyilvánosságra a főiskolák végzőseinek eredményességéről, az egyes karokra lebontva, mint például a munkanélküliség és a végzősök bevételei, azzal a céllal, hogy növeljük a végzősök alkalmazhatóságát a gyakorlatban és csökkentsük a munkanélküliséget.
3. Az egyes főiskolák, karok és szakok szerint nyilvánosságra hozzuk a tandíjakat is, a felvételi vizsgák sikerességét, a hallgatók véleményét az oktatás színvonaláról és a tanulmányok befejezésének arányát.
4. Létrehozzuk, és közzé tesszük az alap- és középiskolák digitális térképét, amelyen a szülők és a felvételizni kívánók egyszerűen kikereshetik az iskolát (pl. lakóhelyük közelében), majd ezt követően különféle mutatók segítségével össze is hasonlíthatják a többi iskolával.
5. Nyilvánosságra hozzuk a Top ifjúsági edző felmérés eredményeit, melynek célja az volt, hogy megkeressük és kiemeljük a sikeres sportolók igazságtalanul elfeledett edzőit.
6. Bemutatjuk a sport támogatásának reformját, melynek célja az átláthatóság növelése a sportágazatban.
7. Anyagilag támogatjuk a gyermekek testmozgását, jelentősen nagyobb mértékben mint eddig.
8. Módosítjuk a főiskolák támogatásának módszerét, nagyobb hangsúlyt fektetve a minőség támogatására.
9. Véghezvisszük az egyetemi tudományos parkok kiépítéséről szóló felhívást.
10. Felhívást teszünk közzé közös tanulmányi programok létrehozására a világ legjobb egyetemei és a Pozsonyi kerület egyetemi között, hogy megállítsuk azt a kedvezőtlen tendenciát, melynek következtében nő a különbség a Szlovákiát elhagyó és a Szlovákiába érkező hallgatók létszáma között.
E lépéseken kívül természetesen kezeljük még az épületet. Valamint fűtünk és világítunk is.” (forrás: jurzyca.blog.sme.sk)
Felvidék.ma
