A szülők, az iskolák és a helyi önkormányzatok összefogásával megalkották a Szülők etikai kódexét, benne a kölcsönös tisztelet és együttműködés tíz alapelvével, amely közös keretet biztosít a szülők, az iskolák, valamint a nevelés és az oktatás egyéb szereplői közötti tisztelet és együttműködés kultúrájának kialakításához. A témáról Peter Madlenga, a Speciális és Inkluzív Pedagógusok Szlovákiai Uniójának (SÚŠIP) főigazgatója tájékoztatta a TASR hírügynökséget.
Az etikai kódex nem szankciók összessége vagy a szülők ellenőrzésének eszköze. „Célja egy olyan környezet kialakulásának támogatása, amelyben a kényes témákat megaláztatás, nyomásgyakorlás vagy személyes támadások nélkül lehet megvitatni. Bármely iskola, amely együttműködik a szülőkkel, magáévá teheti az etikai kódex alapelveit, majd terjesztheti azt a szülők körében azzal a céllal, hogy közösen és deklaratív módon csatlakozhassanak hozzá, például az együttműködni kész szülők Edupage-en keresztül történő aláírásával vagy az iskolatanács jóváhagyásával. A részvételi lehetőségek iskolánként eltérőek lehetnek” – vázolta Svetlana Síthová, a Speciális és Inkluzív Pedagógusok Szlovákiai Uniójának gyógypedagógusa és elnöke.
Az etikai kódex elsősorban a közvetlen és konstruktív kommunikációt támogatja. Ha probléma merül fel, első lépésként meg kell próbálni megoldani azt a tanárral vagy az iskola vezetőségével folytatott személyes beszélgetés során, és csak ennek sikertelensége folyamodni más lehetőségekhez.
„Naponta találkozunk olyan helyzetekkel, amikor a szülőnek eltérő véleménye van az iskola működéséről, mint a pedagógusnak. Ez természetes, és nem az a cél, hogy ezeket az eltérő véleményeket elhallgattassuk, hanem képesek legyünk úgy megoldani ezeket, hogy ne váljanak a kölcsönös bizalmat megrendítő és végső soron a gyerekeket érintő konfliktusokká” – mondta Ivan Pavlov iskolaigazgató.
A kódex hangsúlyozza a gyerekek, a szülők és az iskolai alkalmazottak méltóságának és magánszférájának tiszteletben tartását is. Nem várja el a szülőktől, hogy kritikátlanok legyenek és ne nyilvánítsanak véleményt.
Épp ellenkezőleg, támogatja az aktív szülői hozzáállást, a nyílt visszajelzést és az iskola működése iránti érdeklődést, miközben hangsúlyozza a pedagógusok és a pedagógiai szakdolgozók szakmai autonómiájának tiszteletben tartását.
„Az iskolák, a tanulók és a szülők kiemelt fontosságúak a helyi önkormányzatok számára. A Szlovákiai Városok és Falvak Szövetsége (ZMOS) támogatja ezt a kezdeményezést, amely fontos keretet biztosít a szülők, az iskolák és a helyi önkormányzatok közötti tiszteletteljes párbeszédhez és együttműködéshez” – mondta Jozef Božik, a ZMOS elnöke.
A Szülők etikai kódexét minden szülő és minden szlovákiai iskola aláírhatja.
NZS/Felvidék.ma/Teraz.sk
