A téli szünet után a tanulók országszerte visszaülnek az iskolapadokba. Az elmúlt időszakban számos diákok által készített ünnepi műsort láthattunk templomokban, kultúrházakban, iskolákban vagy óvodákban. Egy-egy ilyen fellépés mögött rengeteg munka van, s bizony jóleső érzés visszaidézni a tehetséges diákok szerepléseit.
A rimaszombati Tompa Mihály Református Gimnázium év végi műsorát a társadalomtudományi és nyelvi munkacsoport készítette elő, bizonyítva komplex tehetséggondozó rendszerük működését.
„A programot értékelve elsőként az merült fel bennem, hogy nagyon szépek a gyerekek a színpadon és rendkívül büszke vagyok rájuk” – állapította meg Molnárné Pelle Beáta iskolaigazgató a tanulók sikeres fellépését követően.
Az iskolában különböző szakkörök működnek, így a néptánckör, az énekkar, énekcsoport a tanórai kereteken kívül tartja összpontosításait. Vannak jó szavalók, s kiváló előadói tehetséggel megáldott gyerekek, akiknek szükségük van a színpadi szerepelésre, hogy tehetségüket kibontakoztathassák. A néptánccsoport és sportszakkör Csízi Zoltán, az énekkar Sósik Szilárd vezetésével működik.
„Évek óta igyekszünk odafigyelni arra, hogy tehetséggondozó programot is működtessünk. Vannak a nyelvi, zenei és mozgáskultúra területén is tehetséges diákjaink, akik az iskolai keretek között kevésbé tudnak megnyilvánulni, így őket a tanórákon kívül kell fejleszteni – nyilatkozta az igazgató. Hozzátette:
Odafigyelünk arra is, hogy ne csak előadói képesség tekintetében, de személyiségükben is fejlődjenek a gyerekek.
A Karácsony havában című műsor összeállításának Károlyi Katalin volt a lelke, de a többi tanár is kivette a részét a szervezésből. Itt sok fiatal megmutathatta tehetségét, valamint azt is, hogyan tudnak együttműködni.
„Az ilyen foglalkozásoknak tehát közösségépítő szerepük is van. A decemberi kézműves foglalkozást például nyitottá tettük az alapiskolások számára is. Rendszeresen tartunk a szünetek előtt csendes napokat, ami a lelki ráhangolódást segíti egy-egy ünnepre” – mondta Molnárné Pelle Beáta.
Mint megtudtuk, az iskolában szeretetszolgálati szakkör is működik, tagjai felkeresik és műsorral kedveskednek a nyugdíjasoknak, meglátogatják a kórházban lévő gyerekeket, akiknek ajándékot is visznek.
Határon túli szervezetként a Magyar Országgyűlés által elfogadott Nemzeti tehetség program célkitűzései alapján a református gimnázium is
bekapcsolódhatott a magyarországi tehetséggondozó hálózatba, regisztrálhatták az intézményüket tehetségpontként,
a szlovákiai jogrend alapján pedig egyéni program szerint foglalkozhatnak a kiemelkedően tehetséges tanulóikkal.
A Tompa Mihály Református Gimnázium 1999 szeptemberében nyitotta meg kapuit, így immár a 20. évfolyamukba léptek, melynek a legnagyobb kihívása az iskolabővítés és a református óvoda megnyitása lesz.
