Robert Fico kormányfő kijelentése a középiskolák központosításáról és a januártól ránk váró valós lépések teljesen ellenkeznek az előkészületben lévő Nemzeti Oktatási Fejlesztési Programmal.
A kormányfő szavai cáfolják azoknak az oktatási szakembereknek a munkáját, akik az előkészületben lévő reformdokumentumon több hónapig dolgoztak, jelentette ki az SaS képviselője, Branislav Gröhling.
A kormányfő a napokban jelentette be: arról, hogy Szlovákia egyes kerületeiben milyen középiskolák működhetnek, az állam dönt ezentúl. A döntésre a megyeelnökök és a kormányfő találkozóján került sor.
Fico szerint a középiskolai oktatást központosítani kell, egy fej kell, hogy irányítsa azt, s annak az államnak kell lennie. Mint mondta, állami szintről a munkaadók igényeinek megfelelő jobb iránymutatásnak kell érkeznie.
A kormányfő szerint az államnak jóval aktívabb szerepet kell vállalnia a megyékkel való kommunikáció terén, és az országos oktatási stratégia keretében világosan meg kell határoznia, mi az, amire jelenleg az egyes megyékben szükség van, a hangsúlyt a helyben lévő gazdasági életre és a vállalatokra fektetve eközben. „Azt akarjuk, hogy az állam, ha szükséges lesz, akár direktív módon is, közvetlenül beavatkozzon abba, milyen lesz a középfokú oktatás szerkezete” – jelentette ki a kormányfő.
A középiskolák fenntartói jogköre marad a megyéknél
A kormányfő arról is beszélt, hogy a középfokú oktatás esetében érvényes, hogy az oktatási intézmények fenntartói nemcsak a megyék, hanem például az egyház, de vannak magániskolák és specializált állami iskolák is. Fico szerint az összes középiskolát úgy kell összehangolni, hogy olyan diákokat képezzenek, akikre jelenleg a gyakorlatban szükség van.
Megemlítette azt is, hogy 2017. január elsejétől a regionális fejlődés jogkörét a kormányhivatalra ruházták át, ahol létrejön egy osztály, amely a középiskolákkal is foglalkozni fog majd, de a döntéseket közvetlenül az oktatási tárca hozná.
A középiskolák fenntartói jogköre továbbra is a megyéknél marad. Már januárban létrejön egy munkacsoport, amelynek tagjai a megye, a munkaügyi központ és az oktatási minisztérium képviselői lesznek, és amelynek első eredményei már a jövő év első felében meg kell, hogy mutatkozzanak.
Tibor Mikuš, Nagyszombat megye és a Megyék Országos Szövetségének elnöke örül a szóban forgó változtatásnak, szerinte szükség van a középiskolai intézmények, az osztályok és a diákok számának, illetve a tanulmányi területek összehangolására. A központosítás véleménye szerint válasz a jelenlegi demográfiai fejlődésre, illetve a képzett munkaerőből való hiányra Szlovákiában.
Sulíkék nem értik, miért csinálja Fico mindezt
Az SaS szerencsétlennek tartja, hogy a kormányfő beavatkozik a Peter Plavčan oktatási miniszter jogkörébe tartozó Nemzeti Oktatási Fejlesztési Program előkészítésébe. Gröhling szerint pártja támogatná az oktatási reformot, ám a kormányfő kijelentéseivel nem tud egyetérteni. „Fontos, hogy a szülőket, a gyerekeket és az oktatási intézmények fenntartóit tájékoztassuk arról, milyen szakokon érdemes tanulni, és hagyni, hogy maguk döntsenek a megfelelő rendszerről, nem pedig úgy, ahogyan azt az állam vagy a kormányfő megparancsolja” – jelentette ki Gröhling, aki elképzelhetetlennek tartja, hogy Plavčan miniszter egyetértene a kormányfő kijelentéseivel.
Ľubomír Galko, az SaS alelnöke szerint a kormányfő a minisztereket és koalíciós partnereinek jelöltjeit jelentősen alárendelt helyzetbe állítja. „Ezért elsősorban Andrej Danko elnök úrhoz fordulunk a kérdéssel, hogy neki megfelel-e a kormányfő eme viselkedése. Ki a felelős tulajdonképpen az egyes tárcákért, például amelyeket az SNS irányít? Valóban az SNS-éi azok a tárcák, vagy csak papíron van ez így? És valójában mindent Robert Fico irányít?” – tette fel a kérdést Galko hozzáfűzve, hogy a kormánykoalíció kilenc hónapja alatt eddig semmilyen olyan eredmény nem született, amely tisztességes feltételeket biztosított volna a diákok vagy a tanárok számára.
(Felvidék.ma/SITA)
