Branislav Gröhling (SaS) parlamenti képviselő és volt oktatásügyi miniszter felhívással fordult az iskolákhoz, hogy csatlakozzanak a „Május házi feladatok nélkül“ kezdeményezéshez. Véleménye szerint az iskolák házi feladatok nélkül is működhetnek, hiszen nem írja elő semmilyen törvény vagy rendelet, csak az iskolákon múlik, hogy adnak-e otthoni feladatokat a tanulóknak.
A házi feladatok mellőzése Gröhling szerint több teret biztosít nemcsak a szakköröknek és egyéb szabadidős tevékenységeknek, hanem az új, innovatív oktatásnak is. Az iskolák oktathatnak más, innovatív, korszerű és gyakorlati módszerekkel. A lényeg, hogy a tanulók minél több ismeretet sajátítsanak el az osztályban és a tananyagot már az órákon megértsék.
Hozzátette, hogy a tanítási idő után a gyerekeknek pihenésre és egyéb szabadidős tevékenységekre kellene fordítaniuk az idejüket.
Mint megjegyezte, sok családban foglalkoznak a házi feladatok megoldásával, melyek gyakran bonyolultak. Elmondta, hogy az utóbbi időben sokfelé járt az országban és elbeszélgetett az iskolák pedagógusaival és a szülőkkel. Megtudta, hogy számtalan iskolában már most sem adnak ki házi feladatot, vagy csak kivételesen és önkéntes alapon teszik ezt. Úgy véli, a házi feladatokat felválthatja a tematikai oktatás, az iskolai klubokban folytatott tevékenység, a projektek, szakkörök, vagy a felzárkóztatás.
A házi feladatok nélküli oktatás bevezetésének Gröhling szerint a pedagógiai tanácsokban való megvitatással kell indulnia, ahol elmagyarázzák ennek előnyeit azoknak az iskoláknak a tapasztalatai alapján, ahol ezt már alkalmazzák. Ezt követően el kell magyarázni a változást a szülőknek és a tanulóknak. Az iskoláknak meg kell határozniuk azt az időt, ameddig nem adnak ki házi feladatokat, majd ki kell értékelni az eredményeket és eldönteni, hogyan tovább.
Arra, hogy ezzel a javaslattal miért nem a minisztersége idején állt elő, Gröhling a koronavírus-járványt és az ukrán gyerekek fogadását hozta fel érvként, szerinte erre akkor nem volt lehetőség.
„A minisztérium ebben nem dönthet, a döntés az iskolák és az igazgatók kezében van, ezért fordultunk hozzájuk ezzel a felhívással“ – mondta.
(NZS/Felvidék.ma/SITA)
