A Diákok Tanácsadói Bizottságának képviselői, Oliver Kohúth és Matúš Hlocký ismertették a diákok oktatási reformmal kapcsolatos javaslatait. Mint elmondták, számtalan javaslat érkezett hozzájuk, melyek között gyakran ismétlődött a környezetvédelmi tudnivalók, a pénzügyi ismeretek és a kritikus gondolkodás tananyagba való felvétele iránti igény.
Az oktatásügyi minisztérium ezeket a javaslatokat szeptembertől beépíti az alapiskolai tantervbe, jelentette be Hlocký és Kohúth a Teleráno műsorában. Az ankét során a tanulók és a diákok közölték, milyen változásokat szeretnének a tantervben.
Kohúth szerint a tanulók a leginkább azt tartanák szükségesnek, hogy a tanterv felkészítse őket a 21. század kihívásaira.
Üdvözölnék például a környezetvédelmi oktatás bevezetését, mely egyáltalán nem közömbös a jövő generáció számára. Ugyanakkor igény mutatkozik a párkapcsolati, szexuális nevelésre is, de érdeklődnek a megfelelő hírközlési tájékozódás iránt is, mely különösen napjainkban komoly jelentőséggel bír.
A Diákok Tanácsadói Bizottságának képviselői üdvözlik főleg a pedagógusoknak az oktatás korszerűsítésére való törekvését és hogy ezen követelményekhez igazítsák oktatási módszereiket, annak tudatában is, hogy a változások többségében ők már nem részesülnek, mindezt a következő generációk számára készítik elő.
Kohúth bevezetőben ismertette a Diákok Tanácsadói Bizottságának projektjét, mely tavaly év elején jött létre az ENSZ ifjúsági küldötte, valamint a Nemzeti Művelődési és Ifjúsági Intézet projektjeként, az oktatási tárca égisze alatt.
Célja a tanulók és diákok bekapcsolása az oktatási reform előkészítésébe, erre vonatkozó javaslataik tolmácsolása.
(NZS/Felvidék.ma/Webnoviny)
