Martin Fronc volt oktatási miniszter, a Kereszténydemokrata Mozgalom alelnöke benyújtja a parlamentbe a közoktatási törvény tervezetét, amelyet még minisztersége idején dolgozott ki. Mai sajtótájékoztatóján kitért arra, nem reméli, hogy a parlamenti többség jóváhagyja a tervezetet, de lehetőséget ad arra, hogy a jogszabály filozófiáját és programját összehasonlíthassák az oktatásügyi minisztérium tervezetével.
Az oktatásügyi tárca tervezete Fronc szerint a valódi problémákat nem orvosolja, nem nyújt szabadságot az iskoláknak, modern szavakba bújtatja a régi, egységes iskolarendszert, tehát nem reformokat indít el, hanem fékezi azokat. Az ő törvénytervezete ezzel ellentétben hangsúlyozza az iskolák autonómiáját.
Anna Belousovová úgy véli, Fronc javaslatát meghatározza, hogy pártja koalícióban volt az MKP-val. A tananyag tartalmi részében nyújtott nagyobb szabadság azt a célt követi, hogy Dél-Szlovákiában mást tanítsanak, mint az ország egyéb területein – reagált a Szlovák Nemzeti Párt alelnöke. Martin Fronc erre kérdésekkel válaszolt: Pogári társadalmat akarunk vagy nem? Közelebb szeretnénk vinni a hatásköröket a polgárhoz, vagy központi döntéseket várunk? Ha a polgári szempontot választjuk, akkor az mindenkire egyformán vonatkozik, nemzetiségre való tekintet nélkül – véli az exminiszter . Elmondta, a kormány a programjából igyekszik egy kellemetlen pontot kipipálni, miközben a közoktatás problémaköréhez nem nagyon ért. Ján Mikolaj oktatási miniszter pedig a közoktatás kérdéseiről folytatott vita helyett csak a szlovák és a kisebbségek nyelveinek tanításával foglalkozik. Fronc szerint ezzel azt éri el, hogy a Duna mindkét oldalán egyaránt a nacionalisták malmára hajtja a vizet, és nagy valószínűséggel ismét előkerül a magyar kártya – nyilatkozta Martin Fronc.
Pátria, Felvidék Ma