Ahogy a Katedra folyóirat életében, a Katedra-versenyek szervezésében is jelentős változások következtek be a 2021/2022‑es tanévben. A pedagógiai folyóirat szeptember óta már „csak” online formában jelenik meg. Indokolt az idézőjel: az elektronikus forma ma már nem hátrány: az eddigi papíralapú fekete-fehér változatból egy színes, az eddiginél jóval rugalmasabb folyóirat segíti a pedagógusok munkáját.
A kiadó is más lett: a Katedra Alapítvány helyett a Katedra Polgári Társulás vette át ezt a szerepkört. Mivel az átállás nem ment egyik napról a másikra, a lap főszerkesztője és egyúttal a versenyek koordinátora, Petres Csizmadia Gabriella azt javasolta a versenyszervezőknek, hogy a döntőket ebben a tanévben ne az eddig megszokott májusi időpontban szervezzék, hanem jóval később. Ez indokolta, hogy a Katedra Matematikaverseny országos elődöntőinek időpontja júniusra, a döntőé pedig szeptemberre kerüljön át.
Mivel a kilencedikesek ősszel már nem a mai törzsiskolájuk tanulói lesznek, ezért az is megalapozott volt, hogy az ő döntőjüket még ebben a tanévben megrendezzük.
A döntőbe 15 tanuló jutott be, közülük 14-en vettek részt május 6-án a Zselízi Magyar Tanítási Nyelvű Alapiskolában rendezett versenyen.
A döntő résztvevőit és az őket kísérő tanárokat Máté Anikó, az iskola igazgatója fogadta. A feladatsorokat a verseny szervezője állította össze, és a tanulóknak másfél óra alatt kellett megoldaniuk a nem szokványos feladatokat.
A Katedra-versenyeket a KULTMINOR támogatja. Az elérhető maximális pontszám 72 volt. Az országos döntő eredménylistája ITT érhető el.
A szerző a Katedra Matematikaverseny gesztora.
(Horváth Géza/Felvidék.ma)