A koronavírus-járvány okozta krízis megmutatta, hogy meg kell változtatni az oktatás tartalmát. Ezt a TASR hírügynökségnek adott interjújában jelentette ki Branislav Gröhling oktatásügyi miniszter, azt is hozzátéve, hogy már látszik, mi az, amit kell, illetve nem kell tanítani az iskolákban, és hogy mi az a kiegészítő oktatás.
„És ilyen szemszögből kell néznünk az oktatás egész tartalmát” – vélekedett a miniszter. Mint elmondta,
örülne, ha az iskolák lehetőséget kapnának arra, hogy megválasszák a tanított tantárgyakat, és specializálódhatnának valamilyen irányba.
Megjegyezte: minden iskola számára megadnák a fő tantárgyakat, mint például szlovák nyelv és irodalom, matematika vagy idegen nyelv.
A tárcavezető szerint ahhoz, hogy a szlovák oktatásügy egy szintre kerüljön nemcsak Európa, de a világ legjobb iskolarendszereivel, a tanárok elismerésére is szükség van. „Fontos, hogy ez egy olyan hivatás legyen, amire büszkék lehetnek. Az előző kormányok mindent megtettek annak érdekében, hogy a tanárok pozícióját leértékeljék, és ez a hozzáállás a köztudatba is bekerült. Manapság nem tudjuk értékelni azt, amit csinálnak” – mondta a miniszter a tanárok anyagi szempontból való értékelésére is kitérve.
