A reggeli hírekben olvasom, hogy egy banki teszt alapján az ország lakosságának 88 százaléka pénzügyi analfabétának számít. Ezzel Szlovákia az utolsó helyre került a 12 országra kiterjedő felmérésben.
Rögtön eszembe jutott a következő: tavasszal néhány szakmai konferencián valamint előadásaim keretében bemutattam a Szemléletváltás kell térségünk felzárkóztatására című 12 pontban megfogalmazott intézkedéscsomagot. Közülük az egyik így hangzik: az alapiskolák 8. és 9. évfolyamában valamint a nem szakosodott középiskolák minden évfolyamában kötelezően bevezetném heti egy óra erejéig a pénzügyi és gazdálkodási alapismeretek tantárgyat, amelyet kizárólag szakképzett pedagógusok oktatnák. Semmiképpen sem szeretném a diákokat tovább terhelni úgy gondolom azonban, hogy ma a pénzügyi és gazdálkodási alapismeretek elsajátítása legalább olyannyira fontos, mint mondjuk az ízeltlábúak belső kiválasztási rendszerének elsajátítása. Lehet, hogy a 21.század elején még fontosabb. Nem ártana, ha az emberek többsége képes volna kiigazodni a mára már igencsak változatos gazdasági környezetben, a mindennapokban eléje táruló kérdésekre világos válaszokat tudjon megfogalmazni, a kínálkozó lehetőségekből meg tudja határozni önmaga és családja prioritásait. A szerződés aláírása előtt legyen tisztában a fogyasztási- vagy jelzáloghitel felvétele hosszabb távú következményeivel. Amikor a hetvenes és a nyolcvanas években a közoktatásban vettem részt sok tízezer társammal együtt, a heti 30 tanítási órába igyekeztek belesűríteni a kor követelményeinek legjavát. Igyekezni kéne ma is a fiatalokat felkészíteni az élet legfontosabb kihívásaira.
Ma van a takarékosság világnapja. 2009 óta az emberek kevésbé költekeznek, óvatosabbak, sokkal inkább takarékoskodnak, mint azelőtt. Ésszerű reakció ez a körülöttünk zajló eseményekre, az egész világon tapasztalható gazdasági bizonytalanságra. Jó lenne, ha a nagy rohanásban legalább ezen a napon, dolgozószobájuk karosszékében néhány perce elgondolkodnának a döntéshozó politikusok, bankárok a mai nap jelentőségén, milyen üzenetet hordoz magában a takarékosság és takarékoskodás.
Farkas Iván, Felvidék.ma