Kovács Árpád, a gömöralmágyi alapiskola matematikatanára húsz évvel ezelőtt álmodott egy nagyot. Körzeti versenyt hívott életre, amely azóta közösségi alkalommá fejlődött.
„A körzeti matematikaversennyel eleinte két kollégáról – Tóth Józsefről és Lukács Lászlóról – szerettünk volna megemlékezni. Reisz Gyula akkori igazgatóval megbeszéltük, s Molnár István segített összeállítani a példákat. Ez azóta működik. 2007-ig Feled, Várgede, Gesztete iskolája is csatlakozott, majd a határnyitást követően Cereddel is felvettük a kapcsolatot, s azóta már ők is minden évben itt vannak, így már nemzetközi a versenyünk. 2014-ben Bátka és Rimaszécs, a következő években pedig Rimaszombat és Hangony, vagy Salgótarján is bekapcsolódott” – meséli Kovács Árpád.
Óriási élménnyel gazdagodnak
Így már a Rimaszombati járás minden teljes szervezettségű alapiskolája képviselteti magát évente a matematikaversenyen, amely több egy versenynél és egy találkozónál.
A résztvevők előbb megoldják a Számol az iskola és a körzeti matematikaverseny feladatait, amelyek főleg logikai példákból állnak. Majd szórakoztató csapatjátékok várnak rájuk, amelyeket az almágyi iskola tanárai állítanak össze.
Van itt minden: gyufaszálas példa, keresztrejtvény, találós kérdés. A csapatversenyben számokkal kellett lerajzolni, hogy hogyan nőtte ki magát a verseny körzeti megmérettetésből nemzetközivé.
Matematikaverseny Almágyban, középen Kovács Árpád tanító bácsival (Fotó: Agócs Ildikó)
„A gyerekek óriási élménnyel gazdagodva térnek haza. Imádják. Egyrészt ismerkedhetnek, a tarjáni gyerek leülhet a szombatival, a bátkival vagy a szécsivel és beszélgethetnek. Húsz évvel ezelőtt pontosan ez volt a szándékom, hogy megismerkedjenek a gyerekek, akkor ugyanis még nem voltak közösségi oldalak” – mondja az ötletgazda.
A matematika örök
S máris adódik a kérdés, hogy a technika világában érdekes tud-e lenni a matematika, ami ugye, ahogy Kovács Árpád is megjegyzi, örök.
„Lehet az osztályban interaktív tábla, a példa ugyanaz marad, ugyanúgy kell gondolkodni, a képletek nem változnak. Persze ezzel nem azt állítom, hogy nem kell a technika. A járásban én kezdtem el használni az almágyi alapiskolában először az interaktív táblát, s épp a Számol az iskola versenyen mutattam be a kollégáknak, hogyan lehet vele dolgozni, mekkora segítség a 3D-s ábrázolásban ” – fejtette ki.
Az alkalmak tehát a pedagógusok számára szakmai fórumokat is teremtenek. Meg tudják beszélni a problémákat és segítenek egymásnak. „Már jó pár év van mögöttem, de amikor kezdtem, jó volt, ha az idősebbek segítettek” – teszi hozzá.
Kellenek a példaképek
A szülőket gyakran halljuk panaszkodni, hogy különböző módszerekkel tanítják a gyerekeket. Kovács Árpád szerint minden tanítónak a saját módszerét kell alkalmaznia.
„Ha a módszereket a saját magam képére nem tudom átformálni, akkor nem megyek vele semmire. Én a logikát szeretem. Engem amúgy Csernok István tanított a gimnáziumban, megtanultam tőle azt is, hogy hogyan kell tanítani, ő a példaképem. De már az alapiskolából is szívesen emlékszem vissza Hacsi Gizella tanító nénire, ő is fantasztikus matematikus volt. Aztán a főiskolán László Béla mutatott számomra utat. Először Feledre kerültem tanítani, ott Mag Flórián mutatta meg, hogyan kell bánni a gyerekekkel, Gesztetében hasonló volt Mag Zoltán, aki sérült gyerekekkel foglalkozott. Így mindig voltak olyan emberek körülöttem, akik segítettek abban, hogy jó irányba haladjak” – mesélte.
S ebben is egyedülálló az almágyi verseny, hogy emléket is tudnak állítani egy-egy jeles matematikusnak.
Matematikaverseny Almágyban (Fotó: Agócs Ildikó)
A tanulók két kategóriában vetélkedtek – az ötödik, hatodik, valamint a hetedik és nyolcadik évfolyamok mérkőztek egymással. Egyéni nyertesek is voltak, majd az egyes iskolák diákjai csapatversenyben is megmérkőztek egymással. Mondani sem kell, hogy az almágyiak az élbolyban végeztek, de minden diák nagyon tehetséges volt, s majdnem mindenki elvitt valamilyen díjat Feledről, Ceredről, Salgótarjánból, Gesztetéből.
A tanévben a gömöri matematikaversenyek sorában az almágyi az első, ezt követi a Pitagorasz, mely idén már 40 éves. Ez után jön a matematikai olimpia, illetve a magyarországi Zrínyi Ilona Matematikaverseny. Részt vehetnek a gyerekek a Kengurun is, ez utóbbiak azonban már nevezési díjhoz kötöttek.
