Az iskolák számára elengedhetetlenül fontosak a jó minőségű tankönyvek, melyeket a nemzetközi felmérések szerint a pedagógusok többsége továbbra is a legfontosabb forrásnak, taneszköznek tekint. A szlovákiai tanintézményeknek azonban hosszabb ideje gondot okoz a megvásárlásuk, a megoldás érdekében pedig gyakran a szülők vagy a tanárok kénytelenek a zsebükbe nyúlni.
2020-ig a tankönyveket közvetlenül az oktatásügyi minisztérium biztosította a az iskolák részére. Az új oktatási rendszer bevezetésével azonban eltekintettek a központi modelltől, az iskolák maguk választhatják és vásárolhatják meg az oktatási segédanyagokat a saját szükségleteik szerint.
Erre a célra állami hozzájárulást kapnak. A pénzügyminisztérium elemzése alapján a tankönyvpiac megnyitása óta az állam évente átlagosan közel 13 millió euróval járult hozzá a tankönyvek beszerzéséhez.
Az oktatásügyi tárca szerint a 2025/26-os tanévre szóló költségvetési források megközelítőleg 16 millió eurót tesznek ki, ez az összeg azonban nem lesz elegendő.
A tantárgyak, az alkalmazott tankönyvek és munkafüzetek, azok élettartama és átlagára alapján 2021-ben az Oktatáspolitikai Elemzések Központja által készített összegzés alapján az éves tankönyvkiadások becsült értéke az általános és középiskolák részére elérte a 24,4 millió eurót.
Az aktuális, a 2024-es árakból kiinduló becslések alapján 50–150 százalékos áremelkedés várható, azaz a tankönyvekre szükséges összeg a kétszeresénél is több lehet. Ez pedig sok iskolának, tanulónak és szülőnek jelent problémát. A tankönyvek és munkafüzetek ugyanis feltétlenül szükségesek, s valakinek – gyakran a szülőknek – meg kell fizetni ezeket.
NZS/Felvidék.m/hnonline.sk
