Nehéz szakma a miénk, de a sikerek mindenért kárpótolnak – A pedagógusokat köszöntötték

Nehéz szakma a pedagóguspálya, még nehezebb helyzetben van a felvidéki magyar iskolaügy, de a sok probléma ellenére a legkisebb siker is kárpótlást nyújt mindenért – vallják a pedagógusok, akiket Szlovákia számos településén és oktatási intézményében – pedagógusnap alkalmából – ezen a napon köszöntenek.

Tornalján az alap- és középiskolai pedagógusokat városi ünnepségen és állófogadással köszöntik. A város nyolc magyar és három szlovák osztállyal működő gimnáziumában igazgatói szabadságot hirdettek a mai napra, ami azt jelenti, hogy sem a diákoknak, sem a tanároknak nem kellett bemenniük az iskolába – tudtuk meg Vincze Norberttől, a gimnázium matematikatanárától, aki úgy látja, a szlovákiai iskolaügy több sebből is vérzik. Véleménye szerint a bürokrácia szempontjából egyre rosszabb a helyzet, a Mikolaj-féle oktatási rendszert átgondolatlanul vezették be, a 2015-ben életbe lépő új közoktatási törvény következtében pedig – véli a középiskolai tanár – a magyar oktatás végveszélybe kerülhet. „Csak a magyar iskolák képesek a magyar identitás megőrzésére, ezért a megmaradásunk szempontjából elengedhetetlen a felvidéki magyar oktatás megmentése” – fogalmazott a pedagógus.
A komáromi Selye János Gimnáziumban az iskola szülői szövetsége hagyományosan ünnepi ebéddel köszönti az intézmény pedagógusait, melyre a nyugdíjas és az éppen anyasági szabadságon lévő tanárokat is meghívják – árulta el érdeklődésünkre Fehér Erzsébet, az iskola titkárnője. Azt már Szabó Erika, a gimnázium angoltanára tette hozzá: nehéz szakma az övéké. „A legnehezebb talán, hogy munkánknak nincs azonnali eredménye, míg egy fizikai munkás azonnal látja az eredményt, addig a pedagógus számára hosszú hónapokkal, vagy akár évekkkel később érik be a munka gyümölcse, s ez sem mindig egyértelmű” – fogalmazott a fiatal tanárnő, akinek – mint mondta – személyes tapasztalata az is, hogy szakmájának sokkal nehezebb része a nevelés, mint a tanítás. „Ez utóbbi azt jelenti, hogy a tanár felkészül egy órára, azt átadja, majd számon kéri, ez az élvezetes része a dolognak. Ami több problémát okoz, az a fegyelmezés, a mai gyerekek ugyanis egy picit fegyelmezetlenebbek, mint régen, és talán a pedagógus keze is jobban meg van kötve mint, korábban volt.”
Szabó Erika a felvidéki magyar oktatásügy egyik legnagyobb problémáját az asszimilációban látja, ami ellen a magyar iskoláknak küzdeniük kell. „Rengeteg kétnyelvű család szlovák iskolába íratja a kiselsőst, lassan már mindenkinek van egy ilyen családtagja. A probléma az, hogy ez a gyerek érettségiig biztosan szlovák nyelven fog tanulni, s így később szlováknak vallja majd magát. Sokan tévesen ezt azzal igazolják, hogy így jobban érvényesül majd gyermekük” – véli a pályája elején járó tanárnő, aki azonban bizakodó, hiszen – mint mondja – a sok nehézség és probléma ellenére, sok sikerélményt is ad ez a pálya. Állítja, a legkisebb sikerélmény is feledteti a nehézségeket.
Rimaszombatban a Városházán Jozef Šimko polgármestertől majd harminc tanár kapott elismerő oklevelet a pedagógusnap alkalmából. A Tompa Mihály Alapiskolából Tóth Csilla és Csomós Márta, a dúsai úti alapiskolából Lőrincz Júlia, a művészeti alapiskolából Hacskó Mária, a Daxner utcai óvodából Polgári Mária, a Sport utcai középiskolából Bódi István, az Ivan Krasko Gimnáziumból Kovács Andrea, a Tompa Mihály Református Gimnáziumból Tari Mária, a gépészeti szakközépiskolából Polgári László és Szőke Tibor, a speciális alapiskolából Czókoly Ágnes, a Magánszakközépiskolából Borsos Marianna, s több szlovák iskolákban tanító pedagógus munkáját is elismerték. A Szlovákiai Nők Uniója idén az elismerésre Beňo Máriát javasolta.

Pedagógusok köszöntése Ógyallán
Ógyalla város Önkormányzata a Konkoly-Thege Miklós Művelődési Központban köszöntötte a város pedagógusait. Pedagógusnapot ünnepelni mindig örömteli esemény. Az idei évben nemcsak a pedagógusi munka nehézségét, hanem az oktatás területén tapasztalható bizonytalanságot is – egy kis időre – szerette volna feledtetni az ünnepség.
A városban működő két alapiskola tanulói – Marianna Opálková és Szűcs Bernadett szavalata nyitotta meg az ünnepséget, amelyen megjelent Jadranka Földesová, az Állami Tanfelügyelet Nyitrai Központjának tanfelügyelője, Boris Holič, a Nyitrai Kerületi Hivatal módszertani szakosztályának képviselője, a képviselő-testület tagjait, a városban működő,de nem Ógyalla fenntartása alá tartozó oktatási intézmények vezetőit.
Az ünnepi köszöntőt Zemkó Margit polgármester asszony mondta. „Lelkileg egyre sivárabb világunkban kellenek azok az emberek, akik fényt tudnak vinni mások életébe! Az önök hivatása, hogy az önökre bízott gyermekek, fiatalok ne csak tudást kapjanak az iskolában – de épüljön, szépüljön lelkük is a fény által, amit sugároznak feléjük.
Sokféleképpen lehet megérinteni mások lelkét: van, amikor elég egy mosoly, egy jó szó – van, amikor időt kell szakítani egy tartalmas beszélgetésre vagy egy személynek szóló programra” – fogalmazott Zemkó Margit.
A pedagógusokat köszöntötték a megjelent vendégek is, majd az oktatás és nevelés terén kifejtett munkájukért, sikeres pedagógusok minden évben átvehetik a város vezetőségétől, Ógyalla Város Polgármesterének Elismerő oklevelét.
A Konkoly-Thege téri Alapiskola pedagógusai közül díjat kapott: Anita Hajmásyová, a Feszty Árpád Alapiskola és Óvoda pedagógusai közül Bagin Tünde, az Új Negyed Óvodából Lovász Szilvia, a Művészeti Alapiskolából Lenka Juhászová.
Tárgyi ajándékban részesült a 75 éves Kovács Valéria, a 7o éves Viera Kosorinová, Farkas Mária, Ballay Mária, Benkó Jolana, Szakász László, Vach Antal és a 65 éves Gabriella Záhorecová és Darázs Rozália.
Lovász Károly alpolgármester pohárköszöntőjében hangsúlyozta, akinek szíve tele van szeretettel, mindig van valami ajándékozni valója. „Ajándékozzák meg gyerekeinket ismerettel, tudással, emberséggel, jó példával. Mutassák meg az utat, amely a kitartáshoz, a szorgalomhoz, a becsületességhez, az igazsághoz való ragaszkodáshoz vezet. Ajándékozzák meg őket türelmükkel, kedvességükkel, dicséreteikkel, hisz tudják az „élő anyag” formálásához, nemesítéséhez mindezek elengedhetetlen eszközök” – üzente a pedagógusoknak.
Az ünnepség hivatalos részét a Művészeti Alapiskola tanulóinak műsora zárta.
Az emelkedett hangulatú délutánon az „i”-re a pontot Kosztolányi József zenét szolgáltató műsora tette fel, melynek minden résztvevő egyaránt örülhetett. (Miriák Ferenc fényképes beszámolója, a képek a cikk alján)

A pedagógusnapot Szlovákiában a nemzetek tanítójaként ismert, 17. századi pedagógus, Johannes Amos Comenius születésének évfordulóján, március 28-án tartják. Comenius meggyőződéssel hitte, hogy a társadalom megjobbítható, ha megfelelő erkölcsi elvek mentén nevelik az ifjúságot. Kiemelten fontosnak tartotta, hogy a nevelést hamar el kell kezdeni. Látta korának rendkívül lesújtó állapotát, és a harmincéves háborúban saját szemével győződhetett meg arról, hogy mire képes az önmagából kivetkőzött emberi természet. Ugyanakkor meggyőződéssel vallotta, hogy az embereket a helyes neveléssel jó irányba lehet befolyásolni. Nevelés nélkül azonban a gyerekekből „vadállatok” lesznek, akik csak „szégyent és halált hoznak szüleikre”. Hívő keresztényként a hitbeni, erkölcsi és az értelmi nevelést, valamint az anyanyelven való oktatást is fontosnak tartotta.

Felvidék.ma
{iarelatednews articleid=”44664,44291,44277,43999,43176,42851,40490,40686,42300″}