A Nyitrán tanuló magyar diákokat szólítja meg a Juhász Gyula Ifjúsági Klub, amely 1964-ben jött létre. A szervezet vezetői azon dolgoznak, hogy a Nyitrai Konstantin Filozófus Egyetem és a Mezőgazdasági Egyetem magyar hallgatóinak segítsenek az egyetemi éveik alatt abban is, hogy közösségi életet élhessenek.
A Juhász Gyula Ifjúsági Klub nemcsak a Diákhálózat egyik tagszervezete, hanem egy olyan közösség is, amely programok színes tárházával bepillantást kínál az egyetemi élet szépségeibe.
A Jugyik fő célja a nyitrai magyar egyetemisták érdekvédelme, kulturális életének gazdagítása. A klub felvállalta a tanulmányokkal kapcsolatos információcserét is, ami elsősorban az ösztöndíj- és részképzés-lehetőségek területén nyilvánul meg. Radics Rudolf elnök szerint a szervezet elsődleges célja: „hogy összefogjuk a Nyitrán tanuló magyar ajkú egyetemistákat. Különböző formátumú programokkal próbáljuk kizökkenteni a hallgatókat az egyetemi élet néha kicsit szürkének tűnő mindennapjaiból. A programjaink terén igyekszünk igazodni az egyetemisták igényeihez, amely szerintem egy diákszervezet részéről elengedhetetlen, sőt prioritást élvező küldetés.”
A Jugyik két nagyszabású rendezvényt is szervez a kisebb programok mellett. Az Őszi és Tavaszi Ifjúsági Napok lehetőséget nyújtanak az egy héten át tartó szórakozásra, kulturális kikapcsolódásra: ilyenkor táncház, magyarbuli, slam poetry, diákbál várja az érdeklődő hallgatókat, de a programkínálatukból nem maradhatnak ki az akadémiai estek, túrák, irodalmi beszélgetések, élménybeszámolók, filmvetítések, játékestek sem. A programszervezés mellett intenzíven bekapcsolódunk a táborok szervezésébe is: a tradicionális Gímesi Művelődési Tábor és Gólyatábor mellett a Gombaszögi Nyári Tábor szervezéséből szintén kivesszük a részünket. Profilunk szerves részét képzi a tanulmányokkal kapcsolatos információátadás is” – nyilatkozta Radics Rudolf.
Az elnök szerint „Egy diákszervezetnek elsősorban mindig naprakész programokat kell szerveznie, folyamatosan törekednie kell a megújulásra. Olyan programokkal kell színesítenie a diákéletet, amely nemcsak kikapcsolódást biztosít az egyetemisták számára, hanem segít beilleszkedni is az adott egyetemi közösségbe. További feladata, hogy motiválja a szervezet tagjait, ezzel is elősegítvén a hatékony szervezést.” Az ifjúsági és diákszervezetek vezetői és aktivistái életre szóló tapasztalatokat szereznek, miközben azon dolgoznak, hogy minden magyar hallgató megtalálja az érdeklődésének megfelelő programot az egyetemi városban.
