Nyílt nap a „Fábry-suliban“

Rozsnyón az Óvoda, Fábry Zoltán Alapiskola és Középiskolába egy különleges alkalom helyszíne volt. Az iskola kinyitotta kapuit, hogy a szülők és az eljövendő iskolások közelebbről is megismerkedjenek az intézménnyel, felfedezzék barátságos, szeretetteljes légkörét, és személyesen megtapasztalják azt a támogató közösséget, amelyben a diákok  tanulnak és fejlődnek.

Domik Monika, az intézmény igazgatónője köszöntőjében ismertette tevékenységüket, elképzeléseiket. „Iskolánk régiónk egyik meghatározó oktatási intézménye, ahol a legkisebbektől a szakközépiskolás korosztályig minden gyermek biztonságban, szeretetben és odafigyelésben részesül. Közel 400 diák tanul nálunk, akik közül sokan Rozsnyóról, valamint a környező településekről érkeznek. Kiemelten fontos számunkra, hogy minden gyermek egyéni figyelmet és támogatást kapjon, hiszen mindannyian más-más képességekkel és álmokkal érkeznek. Elhivatott pedagógusaink – szakmai segítők és nevelők mind azon dolgoznak, hogy a gyerekek a lehető legjobb eredményeket érjék el, miközben vidám, biztonságos és ösztönző környezetben tanulnak”.

„Alapiskolánk hosszú múltra tekint vissza. 2000-ben vette fel Fábry Zoltán nevét, amely számunkra nemcsak egy név, hanem küldetés is. Iskolánk egyik legfontosabb értéke a magyar nyelv, kultúra és hagyományok megőrzése, mert hisszük, hogy ezek által nevelhetünk magabiztos, erős identitású fiatalokat. Az első osztályba lépő kisdiákok számára a legfontosabb, hogy az iskolakezdés örömteli, izgalmas és zökkenőmentes legyen. Ezért különös gondot fordítunk a játékos tanulásra, az egyéni fejlődés támogatására és a fokozatos beilleszkedésre. Sportosztályainkban lehetőség van az asztalitenisz és labdarúgás gyakorlására, a tehetséggondozásra pedig szakkörök és versenyek széles választéka nyújt lehetőséget” – ismertette.

Felvázolta az új tanév elvárásait is. „A következő tanévtől iskolánk az új közoktatási reform irányelvei szerint működik majd, amelyek célja a korszerű, gyermekközpontú oktatás. A digitális késségek fejlesztése, a projektalapú tanulás és az egyéni tanulási utak támogatása kiemelt szerepet kapnak. Pedagógusaink folyamatos képzéseken vesznek részt, hogy a legjobb módszerekkel taníthassanak. Iskolánk korszerű infrastruktúrával rendelkezik: 22 tanterem, jól felszerelt szaktantermek, tornatermek, edzőterem, sportpálya, könyvtár, tankonyha és tanműhelyek biztosítják a magas színvonalú oktatást… Számos programmal tesszük színesebbé a diákéletet, legyen szó tematikus projektnapokról, sportversenyekről vagy ünnepi rendezvényekről.”

A nap további részében a résztvevők különböző játékos foglalkozásokon vehettek részt. A gyerekek a matematika rejtelmeit bemutató feladatok során kipróbálhatták a számolás és a logikai gondolkozás alapjait. Angyal Tamás Lucia és Dudor Anett tanítónők vezetésével különböző feladványokat oldottak meg nagy sikerrel.

A magyar nyelv szépségét Az égig érő fa című mese által Kusztván Annamária és Sokoly Tamás Beáta mutatták be. A népmese feldolgozásával a néphagyományt szeretnék az oktatásban erősíteni, őseink hagyatékát éltetni és átadni a jövő nemzedékének. Az eljövendő diákokkal megvalósult közös bemutató alkalmával erősítették a gyermekekben az önazonosság-tudatot, akiknek lehetőségük volt a kommunikáció gyakorlására, megmutathatták tehetségüket és színjátszásban is kipróbálhatták magukat.

Máté Gyöngyi/Felvidék.ma