Egy óvoda Érsekújvárott, ahol fontosak a gyökerek

Az intézményt 162 gyermek látogatja, így valóságos gyerekbirodalomba csöppenhetünk, ahol jó gyereknek lenni.
„Jelenleg 83 gyermeket írattak be szüleik az intéményünkbe, de ez a szám még nem végleges. Tapasztalataink szerint június végéig változhat a létszám. Ez a csaknem kilencven gyermek soknak tűnhet, de a város minden óvodájában magas a létszám. Egyre több a gyermek, ami pozitív. Természetesen az is kérdés, hány gyermek jut el óvodába, mert a nagy arányú munkanélküliség is szerepet játszik ebben. Ugyanis az óvoda látogatása nem kötelező” – kezdte a beszélgetést az igazgatónő.
Az óvodaérettség kapcsán kiemelte, hogy minden szülőnek jogában áll, hogy gyermekét beírassa az óvodába. Ami fontos szempont, hogy a gyermek szobatiszta legyen. „Ki mivel jön otthonról, egyénenként változó. Minden szülő mással indítja a gyerekét. Az óvodának elsődleges feladata, hogy nevelje és megtanítsa azokra a készségekre, amelyekre az iskolában szüksége lesz. Felkészülést és alapot adunk a gyerekeknek” – sorolta az óvoda feladatait az intézményvezető.
Elengedhetetlen a rajzkézség, a beszéd- és a szókincsfejlesztés. Ugyanis ez utóbbiak segítik a gyerekeket, hogy egymással és a felnőttekkel is kapcsolatot tudjanak teremteni. Bátran tudjanak megszólítani és szóba elegyedni másokkal.
„Amíg az óvodát látogatják – 3-tól 6 éves korig – verseket, dalos körjátékokat, mondókákat, meséket sajátítanak el. Emellett a testnevelés és a mozgásos játékok is nagy szerepet játszanak az óvodai nevelésben. Ezáltal fejlesszük a gyermek koordinációs képességét, térlátását, és a mozgás javítja a testtartást. Fontos, hogy felébresszük a gyermek természetes kíváncsiságát a mozgás iránt. Sajnos, nagyon sok gyerek a számítógép és televízió előtt ül” – fejtette ki Szabó Eleonóra.
A beszélgetés során Vekerdy Tamás szavai is elhangzottak – aki már többször megfordult az intézményben és előadást tartott – nagyon fontos, hogy a gyermek mozogjon, az agya oxigénnel frissüljön, hiszen ez a lételemük.
Az óvodában a gyerekek számára van futballszakkör, ahol edző irányításával focizhatnak. Az igazgatónő szerint nem az a lényeg, hogy nagy focistákat neveljenek belőlük, céljuk csupán annyi, hogy a gyermekek megszeressék a sportot, legyen remészetes igényük a mozgás, s hogy a szabadidejüket kellemesen töltsék el.
Az oviban azonban a lányokról sem feledkeznek meg. Csinos tüll ruhában járnak a balett órákra. A helyes testtartás elsajátítása mellett, a szakkör a mozgás művészetéről és a harmóniáról szól. Emellett a zenei- és ritmus érzékük is fejlődik.
„Ezeket a szakköröket úgy kell beosztani a gyermek óvodai programjába, hogy ne zavarja meg az egésznapi nyugodt munkamenetet és az óvodai foglalkozást. A gyermek pedig mindezt ne kötelezőként élje meg, hanem úgy, hogy ez része a mindennapoknak, ahol kikapcsolódhat” – magyarázta az intézményvezető.
A városban ez az egyedüli óvoda, ami délután öt óráig nyitva tart. Ezzel is igyekeznek a szülők felé nyitni és megkönnyíteni a helyzetüket. Az intézmény azzal segít, hogy a szülő gyermekét biztonságban tudhatja. A szakkörök és plusz foglalkozások a koradélutáni időszakban vannak. Ez, a nagycsoportos gyermekek számára, akik délután már kevesebbet alszanak, ideális: lehetőségük van arra, hogy míg a legkisebbek alusznak, ők rajzoljanak, angolozzanak vagy éppen jógázzanak.
Az intézmény óvodai nevelési programja a „Csak tiszta forrásból” címet viseli. Mindennek az alapja a népművészet és a népi hagyományok. „A magyar osztályban a magyar népművészetből, a szlovák osztályban a szlovákból indulnak ki a kolléganők. A kiszámoló, az altató, a versek és a mesék mind fontosak a gyerekek számára és a néptánccsoportban is szívesen táncolnak. Mindezen túl mindannyiunknak tudnunk kell, hogy honnan indultunk és hol vannak a gyökereink. Úgy gondolom ez egy jó indítás és szerencsés ötvözete a réginek és az újnak, hiszen a gyökerekkel indítunk, de amellett számítógéppel, tablettel és interaktív táblával is dolgozunk a foglalkozások ideje alatt” – magyarázta az óvoda filozófiáját az igazgatónő.
Kétnyelvű intézmény lévén, megkerülhetetlen a kérdés, vajon a szülők, hogyan választanak a szlovák és magyar osztály között. „Tiszteletben tartjuk a szülők döntését, hogy melyik csoportba szeretnék íratni a gyermeküket. Ahogy a szlovák osztályban vannak magyar gyerekek, úgy a magyar osztályba is kerülnek szlovák gyerekek. Úgy gondolom, hogy az óvodánk szép példája annak, hogy itt nem kérdés a nemzetiség. Mindezt a gyermek miként éli meg, csak ő maga tudná elmondani. Ami biztos, hogy pedagógusaink mindent megtesznek, hogy a gyermeknek sikerélménye legyen, és jól érezze magát az óvodai környezetben” – mondta Szabó Eleonóra.
Beszélgetésünk alatt az óvoda jövőbeli tervei és álmok is előkerültek. Mint megtudtuk, az óvoda egy különleges kínálattal bővülne. „Bagdy Emőke és csapata a mai kor emberének dolgozott ki egy relaxációs programot. Nagyon fontosnak tartom, hogy a gyermek már kiskorában megtanulja, miként lehet a jelentkező stresszt kezelni. Hiszen az iskolában ez már jelen lesz. A stresszoldást szakavatott embertől kell megtanulnunk. A módszer egyszerre segíti a pedagógust és gyermeket. Utat mutat azon életmód felé, hogy miként lehetne szebben, jobban és pozitívabban megélni a mindennapokat. Egyébként a csapatunk már részt vett az erőszakmentes kommunikáció tanfolyamán, amiből nagyon sokat tanultunk. Segít, hogy nyugodtabbá és élhetőbbé tudjuk tenni a rohanó világot, amelyben élünk. Csapatunk, ha valamit elhatároz, akkor azt véghez is viszi” – búcsúzott mosollyal az igazgatónő.

Ando Krisztina
Fotók: a szerző
{iarelatednews articleid=”44152,43974,43503,44106,43027″}