Címke: Magyar anyanyelvi oktatás
Oktatásügyünk és pedagógusképzésünk megreformálása égető feladat
Albert Sándor oktatásügyi szakember, a Selye János Egyetem alapító rektora több mint ötven évet töltött már el a katedrán, rendszeresen publikál honlapunkon is. Egyike...
Rozsnyón ötszázhetven gyermek kezdte a tanévet magyar tanítási nyelven
Rozsnyón tizennégy óvodás, a két alapiskolában mintegy ötven elsős, a P. J. Šafárik Gimnáziumban pedig tizennégy első osztályos diák kezdte meg tanulmányait. A nagy...
A rimaszombati alapiskola 110 éves
Rimaszombatban a város egyik legnagyobb iskolájában, a Tompa Mihály Alapiskola két épületében összesen 507 tanuló kezdte meg a 2017/2018-as tanévet. Köztük a 49 kiselsős,...
A Felvidéken 3 550 diák részesül a Rákóczi Szövetség ösztöndíjában
A szeptemberi iskolakezdést követően 250 helyszínen mintegy 6 000 határon túli, gyermekét magyar iskolába írató családnak fejezi ki elismerését ösztöndíjával a Rákóczi Szövetség. Az ösztöndíjak...
Másként tanulhatnák a szlovák nyelvet a más anyanyelvű gyerekek
A nem szlovák anyanyelvű gyerekek Zuzana Zimenová független parlamenti képviselő törvénymódosító indítványának elfogadása után egy speciális szlováknyelv-oktatási programnak köszönhetően másként tanulhatnák a szlovák nyelvet...
Országos tanévnyitó az összetartozás és egymásra találás jegyében
Az Ung-vidéki Nagyszelmencen tartották a felvidéki és kárpátaljai magyar iskolák országos tanévnyitóját. Mivel első alkalommal került sor ilyen jellegű közös tanévnyitóra, ezért mind a...
Tanítani vagy tanulni?
„Nem értünk rá tanulni, mert folyton tanítottak” fogalmazta meg annak idején az iskolákkal kapcsolatos tapasztalatait Karinthy Frigyes. A Tanuló Szlovákia névre keresztelt reformtervezet is...
Az iskola vértezzen fel tudással, izmosítson önbecsülést, szilárdítsa meg a nemzettudatot
Az egy nyelvet beszélő, egy történelmi tudattal rendelkező, két országban élő nemzetrész országos közös tanévnyitója kivételes és történelmi mind a helyszín, mind a pillanat...
Késnek az oktatási-nevelési támogatások
Több olvasónk is arról tájékoztatta szerkesztőségünket, hogy még nem érkeztek meg a Bethlen Gábor Alap oktatási-nevelési támogatásai az OTP bankba, amit fel szerettek volna...
Integrálni, asszimilálni vagy kirekeszteni?
A tanévkezdés közeledtével egyre gyakrabban foglalkozunk azzal a kérdéssel, hogy mi legyen a hátrányos családokból érkező, többnyire roma származású gyerekekkel. Tegyünk kísérletet a beintegrálásukra,...
Hosszútávú „befektetés”
Vannak olyan dolgok, gondolatok, tettek, amelyek nagyon rövid idő alatt, néha rögtön, értékelhető eredményt hoznak. Az ilyen dolgokról általában el is tudjuk dönteni, hogy...
Az ifjúságkutatás a nemzeti identitást is vizsgálta
Szomorú eredményeket hozott a 2016-os Magyar Ifjúságkutatás, legalábbis, ami a felvidéki eredményeket illeti. A felmérésben a magyarországi és a határon túli nagyrégiók 15-29 éves...