A véleményrovatunkban névvel megjelent cikkek nem feltétlenül tükrözik a szerkesztőség álláspontját.
Alapvető kérdés, hogy a tudásnak nevezett, szerintem minőségi szint eléréséhez vezető úgynevezett tanulási folyamatot hogyan lehet úgy befolyásolni, hogy a „végtermék” tehát az a bizonyos TUDÁS a lehető …

