„Arra a kérdésre, hogy mikor kezdődjék a gyermek zenei nevelése, azt találtam felelni: kilenc hónappal a születése előtt. Első percben tréfára vették, de később igazat adtak. Az anya nemcsak testét adja gyermekének, lelkét is a magáéból építi fel… még tovább mennék: nem is a gyermek: az anya születése előtt kilenc hónappal kezdődik a gyermek zenei nevelése.”
Szakmai körökben jól ismert ez az idézet, amelyet Kodály Zoltán mondott 1948-ban, Párizsban, egy művészeti nevelésről szóló gyermeknapi konferencián. S mennyire igaz, hiszen a kisgyermek egészséges fejlődése szempontjából nagyon fontos már az újszülött számára is énekelni. Nagyanyáink idejében még altatódalokkal ringatták álomba a kisgyermekeket, a közös foglalkozások szerves részét képezték az együtténeklések, s vitathatatlan, hogy a kisgyerek édesanyjától tanulja meg a legkönnyebben az együttjátszások során játékos formában az egyszerű kis versikéket, dalokat és mondókákat. Csak valahogy az anyukák megfeledkeztek erről az évek során, pedig ezek az aktív együttlétek semmivel sem pótolhatók, s nemcsak a gyermek, hanem az édesanya számára is rendkívül fontosak. A legjobb technikai feltételek között létrehozott, legkiválóbb művészekkel készített CD-felvételek sem pótolják az édesanya hangját, mosolyát, érintését, ölelését.
Gyermeke helyes zenei nevelésében minden szülő részt vehet, akiben megvan a jó szándék arra, hogy a gyermekét dalolni szerető, zenét kedvelő emberré nevelje, megóvja a zenei selejttől, és figyelmét az időtálló, szép zene, a művészet felé fordítsa. Erre hívja fel a figyelmet és erre tanítja a szülőket, nagyszülőket a Ringató családi művészeti nevelési program, amely azt reméli, hogy a foglalkozások hatására az édesanyák és édesapák otthon is énekelni fognak gyermekeiknek, és ezzel a felkeltik a kicsik érdeklődését, kedvet ébresztenek az önkéntes utánzásra. Érzékennyé, fogékonnyá teszik a kicsiket a jó zene, a művészet iránt már ebben a korai életszakaszban.
Fontos tudni, hogy a Ringató nem a kicsiket, hanem a felnőtteket tanítja. A gyerekek semmiféle feladatot nem kapnak a foglalkozásokon, semmit sem kötelező csinálniuk. Ha akarnak, játszanak az édesanyjukkal, ha akarnak vagy tudnak, akkor pedig néha odafigyelnek. Ebben az életkorban kitartó figyelemről különben sem lehet beszélni. A foglalkozások zenei anyagát a program szervezői a kodályi gondolat szerint válogatják, ügyelve arra, hogy selejt zenei anyaggal ne találkozzon senki a Ringatókon. A foglalkozásokon elsődleges szerepet kap a közös éneklés, mondókázás, és megmutatják az ölbeli játékok semmi mással nem pótolható örömét is. A kisgyermek számára ezek a mozgásos-énekes vagy mondókás játékok jelentik a művészeti nevelés csíráit. A játékok érzelmi hatása hozza számukra azt a katarzist, amit a felnőttnek egy színdarab, vers, regény, egy festmény, zenemű vagy bármely más művészeti alkotás jelenthet. A kisgyermeknek fontos, hogy a hozzá érzelmileg legközelebb álló felnőttel, szülővel, nagyszülővel élje át ezt az örömet.
A pedagógusok támogatott továbbképzésének köszönhetően a Ringató program egyre több dél-szlovákiai településen is indít foglalkozásokat. Szeptembertől egy új helyszínen, Tornalján, a Kazinczy Ferenc Magyar Tanítási Nyelvű Alapiskola Konferencia termében is elindult a kisgyermekkori zenei nevelés. A három évnél kisebb gyerekek szüleikkel együtt vehetnek részt a közös foglalkozásokon, amelyeken az óvodát megelőző korosztály zenei nevelésére kapnak mintát a szülők. A Ringató foglalkozásain részt vehet már a néhány hónapos csecsemő is és minden olyan anyuka, apuka vagy nagyszülő, aki szívesen énekel, játszik együtt a kicsikkel, oldott szeretetteli légkörben. A foglalkozások során bővül a szülők dalkincse is, illetve a közös foglalkozás során feloldhatók az énekléssel kapcsolatos gátlások vagy akár a bátortalanság is.
dé, Felvidék.ma
Fotó: Facebook
{iarelatednews articleid=”41031″}
