A szlovákiai felsőoktatási intézmények minőségét felügyelő Akkreditációs Bizottság tájékoztatása szerint annak ellenére, hogy az országban sok főiskola működik, nem megfelelő színvonalú az újonnan kinevezett docensek és professzorok munkája.
A jelentés szerint csökken műszaki irányultságú felsőoktatási intézmények iránti érdeklődés, akadnak olyan karok a felsőoktatási intézményekben, amelyek jó hangzású oktatási programok akkreditálását kérik a bizottságtól, majd miután megnőttek a bevételeik a több hallgató után járó több fejpénznek köszönhetően, nem emelik meg az oktatóik létszámát. A jelentés szerint sok a főiskola Szlovákiában, és köztük nem egy olyan akad, amely nagyon alacsony színvonalú tudományos-kutatói munkát tud felmutatni.
„Ezek működése a hallgatói létszám növelésének függvénye, tekintet nélkül az általuk nyújtott oktatás minőségére” – olvasható az Akkreditációs Bizottság jelentésében. A dokumentum megállapítja: néhány év alatt megsokszorozódott a diákok létszáma, ám a műszaki irányú képzést nyújtó intézmények iránt egyre kevésbé érdeklődnek a leendő hallgatók. Megfigyelhető a diákok átáramlása az olyan „közkedvelt” szakok felé, mint amilyennek az utóbbi években a jogi és közgazdasági tanulmányok vagy éppen a szociális munkara felkészítő képzések számítanak.
Felvidék.ma, MTI
