Az Oktatási Minisztérium visszautasítja, hogy az alapiskolák kilencedikesiei közt végzett tesztvizsgálatnál politikai visszaélés történt volna. „Az eredmények semmiképpen nem utalnak diszkriminációra egyetlen tanulói csoportnál sem“, nyilatkozta a SITA hírügynökségnek az oktatási tárca szóvivője, Dana Španková.
Nem volt politikai háttere a felmérésnek
Szerinte a teszteredményekből azt tudhatjuk meg, hogy mennyire képesek a kilencedikesek felhasználni ismereteiket az elméleten kívül a gyakorlatban, valamint azt, hogyan tudják kamatoztatni tudásukat a munkaerőpiacon.
A tesztvisszaéléssel a Magyar Pedagógusok Szövetsége vádolta meg az oktatási tárcát, mint amelyik politikai megrendelésre állította volna össze a tesztrendszert. Azt a szlovák alapiskolákon használt formát alkalmazta szlovák nyelvből az olvasási készség megállapítására a magyar alapiskolákon is, mint a szlovák tannyelvű iskolákban, ahol a tanulók anyanyelve szlovák. Holott a magyar iskolákon a szlovák nyelvet második nyelvként használják. A szövetség ezt politikai célzatúnak tartja, mint amelyik a magyar anyanyelvű tanulókat egyenrangúként kezelte a szlovák anyanyelvű tanulókkal.
„A tesztkérdések szakmai szintjét, amelyek hemzsegtek a hibáktól, hasonlóan a tesztfeladatok szervezési összeállításához, a tanítók és az iskolaigazgatók nagyon negatívan értékelték“, nyilatkozta hétfőn Pék László, a magyar pedagógusok szövetségének elnöke. A Teszt 9, amely felváltotta a korábbi Monitor 9 néven ismert felmérést, kétféle feladattípusból állt: a Monitor 9-ből ismert klasszikus feladatkörből, amely azt kellett megállapítsa, hogy a tanulók miként tudják alkalmazni a szerzett ismereteket. A teszteket a PISA nemzetközi feladatokból állították össze, amelyben Szlovákia átlagon aluli eredményeket ért el.
„Ez az ok is közrejátszott abban, hogy a tesztet úgy állítottuk össze, hogy azok megfeleljenek a nemzetközi standardnak, s tanulóink helyt álljanak a nemzetközi megmérettetésben“, fogalmazott az oktatási tárca szóviője. A kilencedikesek az idén csupán próbaként írtak új típusó feladatokat, az eredményeket nem viszik magukkal tovább a középiskolákra, tehát nem befolyásolhatják a felvételi vizsgákat.
déva, Felvidék Ma